Porsgrunn videregående skole ble onsdag tildelt prisen "Dysleksivennlig skole" 2009. - Vi har gode rutiner for å fange opp elever med dette problemet, sier studierektor Inger Andersen Kise.
Nestleder Elenor W. Holter fra det landsdekkende Dysleksiforbundet overrakte prisen i forbindelse med et Åpen skole-arrangement. Det er første gang en videregående skole har mottatt denne prisen. - Porsgrunn videregående tar elevene på alvor, lytter og gjennomfører tiltak. De får elevene til å føle seg trygge, sa hun.
Dyslektikere får rettigheter
Rektor Laila Lerum takket spesielt studierektor Inger Andersen Kise for hennes engasjement for elever med lese- og skrivevansker. - Vi ønsker å gi elevene våre et godt selvbilde, sa Kise. Skolen har en rekke tiltak for å tilrettelegge undervisningen for denne gruppen, bl.a. blir alle elever i VG-1 testet for dysleksi. De som har lese- og skrivevansker blir henvist til PP-kontoret og får en diagnose som bl.a. gir rettigheter til forlenget tid på prøver og eksamener. De får også bærbare PC-er som dekkes av NAV, og de får legitimasjonskort til eksamener, slik at slipper å forklare sin situasjon til eksamensvakter.
Leseprogram på PC
- De elevene det gjelder kan også lese med tekniske hjelpemidler, forteller Kise. - På PCene sine har de et program med talesyntese. Det virker slik at når de markerer en elektronisk tekst på internett eller et dokument, så kan de høre teksten lest opp. På biblioteket kan de skanne boksider og få PCen til å lese teksten. De får også rett til å bruke lydbøker, fortsetter hun. Statistisk har rundt 5 prosent av befolkningen problemer med dysleksi, og på en skole som Porsgrunn med 1000 elever blir det omkring 50. - Jeg tror vi oppdager de fleste, men kanskje ikke alle, sier Inger Andersen Kise.
500 på Åpen skole
Åpen skole-arrangementet, der prisen ble utdelt, samlet rundt 500 ungdommer og foreldre. - Det var uventet mange til å være første gang skolen gjennomfører et slikt arrangement, sier rektor Laila Lerum. På et 3-timers arrangement fikk ungdommene, for det meste 10-klassinger, og deres foresatte god hjelp til å velge utdanningsvei. Stylteteater og trappeshow var blant de ulike innslagene i skolens presentasjon, og en fakkelsti mellom skolens to avdelinger ble også brukt til å markedsføre skolens visjoner og satsingsområder.
Her kan du lese mer om Dysleksiforbundet prosjekt "Dysleksivennlig skole"