Elever fra Porsgrunn videregående skole bygger en oljeseparator sammen med studenter fra Høgskolen i Telemark. Utstyret skal brukes på messer og utstillinger for å øke interessen for teknologiske fag.
Bildet: Johannes Hedlund, Tord Martinsen, Kristian Forberg, Christian Skoe og Ingolf Johnsen er blant prosjektdeltakerne (Foto: Eva Susanne Drugg)
Prosjekt rørseparator er et samarbeidsprosjekt mellom TAF-linja, opplæringskontorene og samarbeidspartnere i industrien. Sammen bygger de en oljeseparator på en stor båthenger. Formålet med prosjektet er å lage en mobil rigg som er montert på en tilhenger.
Riggen skal være med på utstillinger og messer, og øke interessen og rekruttering for teknologiske fag.
Har fått 250 000 kroner
- Prosjektet har mottatt cirka 250 000 kroner, i penger og utstyr. De lokale bedriftene har vært veldig flinke til å stille opp i dette samarbeidsprosjektet, forteller Hans Ole Dyrseth, lærer ved Porsgrunn videregående skole, og koordinator for prosjektet.
15 elever fra Porsgrunn vgs er med i samarbeidet, sju er elever fra kjemi/prosess og åtte fra mekaniske fag. De andre er avgangsstudenter ved HiT.
Kristian Skogen er elev ved Porsgrunn videregående skole og er med på prosjektet.
- Det er et spennende prosjekt å være med på. Alle på TAF-linja er positive til prosjektet, forteller han.
Veksler mellom skole og bedrift
TAF, tekniske og allmenne fag, er et 4-årig opplæringstilbud som omfatter Vk1 mekaniske fag, Vk2 plate- og sveisefag eller Vk1 kjemi/prosess, Vk2 kjemiske prosessfag, bedriftsopplæring og spesiell studiekompetanse.
Den praktiske opplæringen foregår i bedriftene og den teoretiske i skolen. Opplæringen er organisert slik at elevene/lærlingene veksler kontinuerlig mellom skole og bedrift i fire år. De to første årene er du elev, og de to siste årene er du lærling med lærekontrakt.
- Veldig populært
- Det stor søkning til TAF, det er veldig populært, forteller Dyrseth.
Hva slags muligheter har man når man er ferdig med fire år på TAF-linja?
- Da har man alle muligheter. Du kan gå videre på tekniske høyskoler, du får fagbrev og kan gå rett i jobb, eller studere videre på universitetet, forteller han.
- Men det er et krevende studium. Det er mye en skal gjennomføre på fire år.
Selvstendige elever
- Elevene er kjempeflinke. De jobber svært selvstendig, forteller Ingolf Johnsen som går siste året på Informatikk og automatisering ved Høgskolen.
TAF-elevene kommer to og to, to ganger i uka. Nye elever får prøve seg hver uke.
Det var i fjor høst at prosjektet begynte å ta form. Båthengeren kom på plass før jul.
- Det er først nå i det siste vi har begynt å se resultatet. Vi samarbeider på tvers av yrkesgrupper og det er spennende å samarbeide med elevene fra Porsgrunn videregående, sier Johnsen.
Seperatoren skal være ferdig i juni.
Les mer om Høgskolen i Telemark
Les mer om Porsgrunn videregående skole
 |